وُظائف

وظائف رئيس قسم

سأبدل اليوم قصار جهدي لتوصيل فكرة بسيطة عن أهمية موضوع اليوم والذي يتحدث عن ما هو مفيد لكم (وظائف ومهام رئيس قسم) والذي يقدم عبر موقعنا (وظائف الإلكتروني) فقط تابعوا قراءة الفقرات القادمة.

الهدف الوظيفي رئيس قسم

  • القيام بالإشراف على تطبيق، وتنفيذ سياسات الإدارة، إدارة أعمالها اليومية، ووضع الخطط، والبرامج الكفيلة بتحقيق أهداف الإدارة، ومراقبة تنفيذها، والتأكد من وجود التعاون الكامل بين مرؤوسيه.

وظائف ومهام رئيس قسم

  • إعداد خطة القسم الفصلية، والسنوية.
  • إعداد خطة متكاملة الأساليب الإشرافية المتنوعة كورش العمل، واللقاءات التنشيطية، والتربوية، وإعداد النشرات التربوية للمعلمين، والمشرفين، وكذلك القرارات الموجهة، ومتابعة تنفيذها، وتقويمها.
  • إعداد التوجيهات الفنية للمادة تمهيداً لتعميمها على المدارس.
  • تحديد يوم اجتماع محدد للقسم للاجتماع مع مشرفي التخصص مع إعداد تقرير عن الاجتماع.
  • حصر المشرفين المتميزين.
  • إعداد البرامج التعريفية، والتنشيطية للمعلمين الجدد، والمنقولين، ومن يحتاج من القدامى.
  • تكوين مجلس للمادة، والاستفادة منها في تحسين، وتطوير أداء العمل كل حسب تخصصه مع رفع تقارير الاجتماعات.
  • الاستفادة من تجارب الآخرين بما يحقق تطوير الميدان التربوي في جميع مجالاته.
  • تفعيل شعار الجودة، والرؤية، والرسالة الحقبة القادمة جميع ما يتم تكليفه من قبل مسئولة المباشر.
  • متابعة إجراءات ترشيح المعلمات للإشراف.
  • الإشراف، والمتابعة على المناشط المركزية الواردة من الوزارة، وتفعيلها في الميدان.
  • قيام رئيس القسم بزيارات إشرافية للمدارس، ومتابعة ترشيح المشرفين التربويين.
  • إصدار خطابات الشكر للمشرفين المتميزين معتمدة من مدير إدارة الإشراف التربوي.
  • الإسهام في تنفيذ الأنشطة المتعلقة بالمادة كالمعارض، والمسابقات على مستوى المنطقة.
  • إجراء مقابلات المعلمين الجدد من المدارس الأهلية، والخريجين عند الحاجة إلى ذلك.
  • إعداد حركة تنقل المشرفين التربويين الداخلية، وتوزيعهم على المراكز.
  • المشاركة في اللجان الخاصة بالإدارة الإشراف.
  • توثيق الأهداف الخاصة لكل تخصص، والعمل بموجبها.
  • المشاركة في إجراء المقابلات الشخصية، والاختبارات التحريرية للمرشحين للإشراف.
  • المشاركة في حضور الأساليب الإشرافية المنفذة ، وتقويمها.
  • مساعدة المشرفين التربويين على تنمية ذاته مهنياً، ومعرفياً مما ينعكس أثره على الميدان.
  • إبداء الرأي فيما يخص ترشيح المشرفين التربويين للدورات.
  • تسلم التوصيات الصادرة من مدير الإشراف، والمساعدين فيما يخص تطوير العمل الميداني، وإنجازات الميدان.
  • رصد الملحوظات من المشرفين التربويين في الميدان، ومتابعة علاجها من ما تبديه التقارير المرفوعة للقسم أو التي تذكر في الاجتماعات.
  • معالجة الملحوظات الفنية مع منسقي المدارس حسب ما أسند إليهم، ومتابعة ذلك من خلال الاجتماعات.
  • إبلاغ المراكز بالملحوظات العاجلة عن المدارس.
  • متابعة إعداد خطط المشرفين لزيارات المدارس الفعلية.
  • تنسيق العمل، والأنشطة، وتبادل الزيارات بين مشرفي التخصص.
  • الاطلاع على تقارير المشرفين السنوية.
  • تنظيم ملفات القسم.
  • (سير ذاتية لمشرفة التخصص مع إرفاق صورة بطاقة الأحوال ،وبيانات شاملة للمعلمين، البرامج، والأنشطة ، والتجارب، تعاميم المادة مفهرسة، تقارير الاجتماعات ، والمدارس المسندة للمشرفة ، الخطة الفعلية، توصيات المشرفين) .
  • التنسيق مع مشرفي المادة لزيارة المعلم المتميز، والمعلم الضعيف، وإعداد تقارير عن الزيارة لمدير الإدارة.
  • متابعة تفعيل ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم مع جميع المشرفين.
  • متابعة، وتقييم المشرف الجديد في نهاية عام التجربة تقييماً فنياً، وتزويد إدارة الأشراف بالنموذج الخاص بذلك.
  • المشاركة مع مكاتب التعليم في إعداد تقارير الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين،( الأداء الوظيفي يعد من الرئيس المباشر حسب المادة٧/٣٦ من لائحة تقويم الأداء الوظيفي الصادرة بقرار معالي وزير الخدمة المدنية برقم (٥١٩٣٤) وتاريخ١٤٢٦/١٢/٣٠ه‍ بناء على الأمور السامي رقم ٧/٤٠١ وتاريخ ١٤٢٦/٣/٦ ه‍ والتي تم العمل بها اعتبارا من ١٤٢٧/١/١ه‍ وتم تعميمها من قبل الوزارة برقم ٧٠٢/١٤٩٢ وتاريخ ١٤٢٧/١/١٢ ه‍).
  • دراسة المقررات، وإبداء المرئيات مع مشرفات التخصص.
  • متابعة دراسة أسئلة اختبارات الفصل الدراسي الأول، وابداء التغذية الراجعة لميدان كل حسب تخصصه، وتنفيذ ورش العمل لغرض تحسين إعداد الاختبارات.
  • رفع تقرير الأساليب الإشرافية المنفذة من قبل المشرفين نهاية كل فصل.
  • متابعة أعمال المشرفين في الميدان، وإبداء المرئيات حول تفعيل المشرف للزيارة من جميع الجوانب الإدارية، والفنية.
  • دراسة، ومناقشة المشكلات، والعقبات التي تعوق المشرفين، والعمل على تذليلها.

العلاقات الوظيفية رئيس قسم

  • الاتصال المباشر مع كافة المستفيدين من داخل، والإدارة العامة، وخارجها.

متطلبات الوظيفة رئيس قسم

  • المؤهل : بكالوريوس تربوي.
  • الخبرة : أن يكون على رأس العمل وخبرة لاتقل عن ست سنوات بأداء لايقل عن ممتاز في آخر سنتان.
  • المهارات :
  • التحلي بمميزات إدارية، وقيادية فائقة.
  • مهارات استخدام أجهزة الحاسب الآلي.
  • الكفايات في الإدارة ، والقيادة، ومهارات التفويض.
  • اتخاذ القرار حل المشكلات تكوين فرق العمل التحفيز التفاوض.
  • القدرة على التخطيط ووضع الأهداف.
  • الإلمام بإعداد التقارير.
وإلى هنا أكون قد أتممت لكم هذا الموضوع الذي يتحدث عن ( وظائف ومهام رئيس قسم) والذي يقدم عبر موقعنا (وظائف الإلكتروني) ونأمل أن تكونوا قد استفدتم من موضوع هذه المقالة وشكراً.
السابق
وظائف مدير إدارة الإشراف التربوي
التالي
وظائف مساعد إداري